Testovanie 9-2025

Cieľ

Cieľom testovania je porovnať výkony žiakov v slovenskom jazyku a slovenskej literatúre a na základe výsledkov žiakov poskytnúť spätnú väzbu školám o ich úrovni v porovnaní s ostatnými školami na Slovensku.

Výsledky testovania rozlišujú žiakov podľa ich výkonov. V zmysle školského zákona v platnom znení prijímajú stredné školy žiakov na štúdium aj na základe výsledkov externého testovania.

Čas riešenia

70 minút

Počet testových úloh

30

Forma testových úloh

• 20 uzavretých úloh s výberom jednej odpovede zo štyroch možností,
• 10 otvorených úloh s tvorbou krátkej odpovede.

Z celkového počtu 30 úloh:

• 24 úloh sa vzťahuje na   zvukovú   alebo   textovú   ukážku   (k   2   nahrávkam na počúvanie s porozumením po 5 úloh, k 2 ukážkam na čítanie s porozumením po 7 úloh),
• 6 úloh je voľných, z ktorých niektoré sa môžu vzťahovať na kratšie texty.

Zameranie úloh

Počúvanie     s porozumením, čítanie      s porozumením:     porozumenie     explicitne

i implicitne uvedeným informáciám v počutom a čítanom texte. Jazyková komunikácia: praktické využívanie jazykových prostriedkov.

Literárna komunikácia: čítanie a interpretácia slovenských literárnych textov, čitateľské a interpretačné zručnosti.

Charakteristika textov

Texty primerané žiakom testovaného ročníka:

• súvislé a nesúvislé texty,
• autentické i upravené texty,
• umelecké a vecné texty.

Kognitívna úroveň

1. Zapamätanie – poznávanie a rozpoznávanie, vybavovanie.
2. Porozumenie – interpretácia, usudzovanie, porovnávanie, vysvetľovanie, dedukcia, dokazovanie.
3. Aplikácia – uplatnenie postupu riešenia problému, implementácia.
4. Analýza – rozlišovanie, usporiadanie, prisudzovanie.
5. Hodnotenie – určovanie, vyvodzovanie.

Povolené pomôcky

Pero s náplňou píšucou modrou farbou.

Hodnotenie

1 bod za správnu odpoveď,

0 bodov za nesprávnu a žiadnu odpoveď.